拓展项目操作流程

刚才大家所说的，都是任务没有完成的重要原因，非常地敏锐。那么这个小活动就是我们这两天拓展训练的一个缩影，就是说，我们将遵循这样一个培训的流程，在训练开始的时候，我们首先会给大家设计一些与我们现实的工作、生活相似的活动和项目，它们就像我们平时在工作和生活中遇到的困难和难题，或是领导交给我们的一个任务，  “把信交给加西亚”一样的任务，并请大家投入和参与，那么无论项目和活动大家能否完成，都会在我们培训师的带领下对刚刚做过的项目和活动进行回顾（review）并思考这样一些问题，假如项目做成功了，我们有哪些优势？今后我们在工作中如何发扬?如果项目没有做成，大家也要认真地反思一下，我们存在着哪些不足？有些什么缺陷？哪些环节没有做到？究竟是什么原因造成的？接着大家和我们老师一起把它们上升到一个理论的高度（debriefing），让大家知其然，也要知其所以然。

　　一个项目做完后，稍事休息再去做下一个项目，直到做完所有的项目。

　　此外，通过拓展训练我们要达到的还有一个目的，就是培养大家良好的工作习惯，大家知道，如果一个人要想成功地做成一件事，他的知识、技能和态度必不可少，但最重要地是要养成一个良好的工作习惯，大家一定看过《成功人士的七个良好习》这本书，美国科学家曾发现，一个习惯的养成需要21天的时间，那么，从效率的角度分析，习惯应该是投入产出比最高的了，因为你一旦养成了一种好的习惯就意味着你终生受益。

　　借鉴了美国著名教育学家klob的经验学习圈理论，按照这个流程，首先请大家做活动，在做活动的过程中一定会激发大家很多的思考，培训师随之给大家一个发表的机会，让大家把想说的说出来，形成经验分享，接着引导大家认真讨论分析问题的关键，并上升到理论的高度，让大家知其然，也要知其所以然，当大家对观点形成了一致的意见之后，就会影响行动，并在以后的事情上反映出来。

　　当我们完成了一个项目的过程之后，我们再去做下一个项目，直到完成所有的项目。