拓展训练培训师的角色
针对于拓展培训师应该在拓展训练中起什么的角色，不同的学员给予了不同的看法，大体上有如下几个观点。
学员小李：你们是叫拓展培训师，我更多的是喊他教练，我觉得教练更多的还是需要把规则说清楚，让我们大家去体验，我觉得这样比较好。
小王：我觉得拓展培训师应该可以叫老师，因为他会是一场拓展活动的策划者。面对一些未知的东西，我们就好像他的学生，他应该把这个项目里所表达的意义都完整的说出来，这样以便于我们明白。
于小姐：对于拓展训练，我参与过不少次了。我觉得同样的项目，放在不同的团队、不同的培训师，会得到不同的体验和结果。因此，我觉得拓展训练培训师应该更多的是起到引导的角色。
首先套用拓展训练里的话来说，每个人说站的角度不同，所得到的结果也是不一样的。因此合肥行远顾问对于以上的观点，不作任何的评论。但是，作为一家专业从事户外拓展训练的机构来说，从我们自身角度觉得拓展培训师应该更多的是善于引导学员，乐于与学员互动交流这样的一类角色。
培训师要善于引导学员。我们知道，拓展训练是一种体验式的培训形式，它更多的是体验在前，理论在后。可是不同的体验的结果是不一样的，因此这里就需要培训师去让学员体验到既定的目标，也就是说培训师要善于引导，懂得引导。
有些人也许会问，这不是和我们的学校老师是一样的吗，他们也是在引导啊，引导我们学习理论知识。在长沙狼牙拓展顾问看来，体验式的引导不是灌输一样东西，而学校老师理论知识更多的是灌输。他会事前告诉你一个别人给予你的理论，然后告诉你怎么来理解；拓展训练是引导你去体验，然后我们从我们的体验中，得到知识；显然这两种观念是不同的。
除了引导，培训师要乐于与我们的学员互动交流。如果一场拓展培训，外加上户外嘈杂的环境，拓展培训师只是一个人单向的说话，显然这是一次失败的培训。拓展培训师更需要去与学员互动，然后在互动去引导，去让我们的学员积极的参与。试想下，如果一场培训大家都不参与，还会有良好的培训效果吗？
有的学员会想，他不能引起我的注意，唤起我的兴趣，我怎么可能与他互动。其实学员的这种想法是有道理的，但是互动是双方的，当我们的培训师与你频繁互动时，作为学员的我们要积极参与进来。如果大家不参与进来的话，再优秀的培训师估计也只能拿你没辙了。
以上，就是长沙狼牙拓展顾问关于拓展培训师所应该承担什么的角色所给予的分享，希望可以为大家带来帮助。
